中國(guó)電力網(wǎng)訊(通訊員 劉志向、武永剛)自黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，國(guó)網(wǎng)昌吉供電公司紀(jì)委堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)和管理、教育和實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，以“三度”推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育見(jiàn)行見(jiàn)效。
深學(xué)細(xì)悟有深度，促黨員干部理論武裝有效加強(qiáng)。嚴(yán)把對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)一步、學(xué)深一層，通過(guò)黨委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、專題讀書班等方式，以上率下，帶動(dòng)各級(jí)黨組織及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。同時(shí)以10分鐘廉政”微講堂“為載體，面向基層進(jìn)行廉政宣講，通過(guò)課堂講授、政策解讀、案例剖析等方式，加深對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育的感染力，不斷提升廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)實(shí)效。
以案促改有力度，促黨員干部素質(zhì)修養(yǎng)有效提升。以3方面16項(xiàng)任務(wù)清單為“工作導(dǎo)圖”，結(jié)合巡視巡察、審計(jì)突出問(wèn)題整改，梳理剖析系統(tǒng)內(nèi)、本單位近3年來(lái)違規(guī)違紀(jì)典型案例，形成案例學(xué)習(xí)庫(kù)，以觀看教育片、基地參觀、案例剖析等交互式學(xué)習(xí)方式推動(dòng)以案促學(xué)促改促治。以黨紀(jì)為準(zhǔn)則，深入檢視自身行為，重點(diǎn)針對(duì)業(yè)擴(kuò)報(bào)裝“體外循環(huán)”、提升供電可靠性開展“點(diǎn)題”整治，形成重點(diǎn)整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題清單，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問(wèn)題，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)糾正思想和行動(dòng)偏差。
廉政約談?dòng)袦囟龋冱h員干部作風(fēng)建設(shè)有效穩(wěn)固。針對(duì)干部群體年輕化的特點(diǎn)，開展集體約談會(huì)，組織觀看教育片、談感想、講體會(huì)，引導(dǎo)年輕干部恪守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。緊盯年輕干部職務(wù)任免、提拔重用等成長(zhǎng)周期中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，開展談心談話，通過(guò)面對(duì)面交心談話，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)干事，督促年輕干部始終繃緊廉潔自律之弦，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，帶頭落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、淬煉擔(dān)當(dāng)精神的有力舉措。
評(píng)論